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Mostrando postagens de 2013

Los estilos de aprendizaje de la "Generación Z”

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Por Beatriz Montesinos - Blog Con Tic y CorazonLa empresa australiana de investigación social McCrindle, ha publicado recientemente los resultados de un estudio realizado sobre  la generación de niños nacidos entre 1995 y 2009, la  GENERACIÓN Z (por ser la que sigue a la GENERACIÓN Y o MILLENIALS)Si queréis saber más acerca de las “generaciones” o tenéis curiosidad por saber a cuál pertenecéis podeís consultar el post Aprender en un mundo siempre en beta, teniendo en cuenta que hoy en día el término “generación” no es un término biológico, sino que viene definido socialmente como “conjunto de personas nacidas en un período de tiempo similar (con un margen de unos 15 años más o menos) y que comparten un estilo de vida determinado por un conjunto de hechos, tendencias y desarrollos sociales a causa de vivir el mismo período de tiempo” El informe, evidentemente ha sido realizado en inglés, y tomando como referencia la población australiana, pero me ha interesado especialmente el apartado …

European Conference on Information Literacy (ECIL) - October 2014

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The 2nd European Conference on Information Literacy (or ECIL) organized by the Department of Information and Communication Sciences of Zagreb University and Department of Information Management of Hacettepe University, Turkey. 2nd European Conference on Information Literacy (or ECIL) will be held on 20-23 October 2014 in Dubrovnik at the Valamar Lacroma Hotel, in Dubrovnik, Croatia.

Important Dates
First Call: 24 November 2013
Second Call: 26 January 2014
Third Call: 23 February 2014
Abstract submission: 16 March 2014
Notification of acceptance: 6 April 2014
Deadline for submitting final versions: 18 May 2014
Full paper: 15 June 2014
Notification of acceptance full paper: 27 July 2014
Full paper final version: 17 August 2014
Registration starts: 30 May 2014
Conference sessions: 20-23 October 2014

More information: http://ecil2014.org/

Media literacy research and policy in Europe. A review of recent, current and planned activities

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Media literacy research and policy in Europe. A review of recent, current and planned activities is "the report of an expert seminar held in Brussels on 12/09/13, organised by the Media Literacy Task Force of the COST Action, Transforming Audiences, Transforming Societies. 25 media literacy experts from academia, policy and regulatory institutions came together to identify the current state of play and future directions for media literacy research and policy in Europe. In addition to capturing the main contributions made during the seminar, the report pulls out the recent history of media literacy policy at European level and highlights new indications of interest in this domain within the EC. The report concludes with recommendations for advancing this increasingly important area of research and policy".

By Livingstone, S., Bulger, M. & Zaborowski, R. 
2013 - London

To read the reportclick here: http://www.lse.ac.uk/media@lse/documents/MPP/COST-Media-literacy-research-and-…

How to focus in the age of distraction

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Via @viamultimedia

Em livro, crianças imaginam significados para diferentes palavras

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Criança é "responsável pelo dever de casa", segundo Luisa, de oito anos. Já para Johanna, de dez, criança é o que ela está vivendo. Essa é apenas uma das muitas palavras definidas em "Casa das Estrelas", livro do professor colombiano Javier Naranjo, que acaba de sair pela editora Foz, com ilustrações da francesa Lara Sabatier.
Javier teve a ideia de unir frases de seus alunos em 1988, durante uma festa de comemoração do Dia da Criança, quando pediu para que cada um da turma escrevesse em seu caderno uma resposta para a questão "O que é uma criança para você?".
Desde então, o professor foi juntando definições de crianças para palavras como adulto ("Pessoa que, em toda coisa que fala, vem primeiro ela", segundo Andrés, 8), branco ("O branco é a cor que não pinta", Jonathan, 11), corpo ("É no que colocamos a roupa", Camila, 7) e tempo ("É hora, é demora", Ligeya, 9).
A ideia é valorizar o que dizem as crianças, já que, se…

Facebook está 'morto e sepultado' para adolescentes mais velhos, diz estudo

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Segundo um extenso estudo europeu, o Facebook está "morto e sepultado" para os adolescentes mais velhos, que estão migrando para Twitter, Instagram, WhatsApp e Snapchat.
Ao pesquisar o uso da rede social por pessoas entre 16 e 18 anos em oito países da União Europeia, o estudo Global Social Media Impact diz que, enquanto pais, mães e usuários mais velhos saturam o Facebook, os mais jovens vão para plataformas alternativas.
"O Facebook não está apenas em queda –está basicamente morto e enterrado", escreveu Daniel Miller, antropólogo que liderou a equipe da pesquisa e professor de cultura material na UCL (University College London).
Leia mais em: http://www1.folha.uol.com.br/tec/2013/12/1390659-facebook-esta-morto-e-sepultado-diz-estudo.shtml 27/12/2013

A leitura em números - Guia sobre hábitos de leitura no Brasil

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Em dezembro o Instituto Ecofuturo completa 14 anos e para comemorar a data lança o guia "A Leitura em Números", desenvolvido em parceria com a Secretaria de Assuntos do Governo Federal (SAE). 

Na publicação é possível encontrar vários dados sobre hábitos de leitura no Brasil, frutos de pesquisas nacionais e internacionais. A ideia é subsidiar artigos, trabalhos, reflexões, futuras pesquisas e debates sobre a melhoria do nível de leitura no país.

A organização foi de Andrezza Rosalém, da Estudos e Oportunidades, sob a coordenação de Ricardo Paes de Barros, pesquisador do IPEA (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada) e atual secretário da SAE.

Para acessar: http://www.bibliotecavirtualecofuturo.org.br/item/leitura-em-numeros

Warsaw session explored the latest best practice -- and new ideas

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Winners of 2013 World Young Reader Prizes received 
their awards, told how they did it and then explored 
new territories with the other participants at 
WAN-IFRA's Youth Engagement Summit in Warsaw,
Poland


2.º Encontro sobre Jogos & Mobile Learning acontece em maio de 2014 em Coimbra; Submissão de trabalhos até janeiro

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"O que jogam os nossos alunos? Que implicações têm esses jogos na aprendizagem? Poderemos alterar as nossas práticas letivas inspirados nesses jogos? Que dispositivos móveis têm os nossos alunos? São rentabilizados no ensino? De que modo?" Essas são apenas algumas perguntas que pretendem movimentar os debates em torno do 2.º Encontro sobre Jogos & Mobile Learning, que acontecerá no dia 9 de maio de 2014, na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, da Universidade de Coimbra, em Portugal.

O evento, que inclui conferências, comunicações, pôsters e workshops, reunirá investigadores, alunos de mestrado e doutorado, professores e profissionais da Educação, Psicologia e Jogos, e abordará os seguintes temas: Jogos e aprendizagem; Criação e design de jogos educativos; m-Learning, modelos e abordagens pedagógicas; e Casos práticos dem-Learning.
Entre os conferencistas estão Agnes Kukulska-Hulme da Open University, Reino Unido e Licínio Roque da Universidade de Coimbra.
As …

Pedofilia na internet

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Mais uma excelente contribuição do artista Silvano Mello para nossa reflexão.

Pedófilo Digital
"É preciso ficar atento ao ambiente por onde nossas crianças têm navegado na internet e com quem elas tem se relacionado a fim de evitar este crime hediondo". Para conhecer mais sobre o trabalho de Mello: http://mellocartunista.blogspot.pt/

Literacia para a publicidade

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Programa "Sociedade Civil", da RTP2, de Portugal, apresentou no último dia sete de novembro, mesa redonda sobre a publicidade com especialistas no tema. Um deles é a Professora Dra. Sara Pereira, do Centro de Estudos da Comunicação e Sociedade, da Universidade do Minho.
O que é, qual o impacto, para que serve, papel de pais e educadores em relação à leitura crítica da publicidade por parte das crianças, foram alguns dos tópicos abordados.

Para ver o programa: http://www.rtp.pt/play/p1043/e133929/sociedade-civil-viii
Descrição do programa: Em Portugal, as crianças veem, em média, três horas de televisão por dia, cerca de 26 mil anúncios por ano. Os especialistas não são consensuais quanto à eficácia da proibição da publicidade infanto-juvenil como aconteceu na Noruega, Suécia ou Canadá, mas concordam que as escolas têm um papel determinante na educação para o consumo.

Há por todo o lado influências a que todos, incluindo os mais pequenos, estão sujeitos.
Mas como é possivel formar…

Debate coloca jornal na sala de aula

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Sétima edição de evento na Unicamp abre inscrições de olho no uso das mídias na educação
As inscrições para o 7º Seminário Nacional “O Professor e a Leitura de Jornal” começam na segunda-feira (04/11). O evento será realizado nos dias 24 e 25 de abril de 2014, na Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), e terá como tema 'Educação, Comunicação e Liberdade na Sociedade do Espetáculo'.

Organizado a cada dois anos, o evento é uma realização da Associação de Leitura do Brasil (ALB), da Faculdade de Educação da Unicamp, do programa Jornal e Educação da Associação Nacional de Jornais (ANJ) e do projeto Correio Escola Multimídia, do Grupo RAC. Desta vez, também conta como organizador com o Centro Universitário Salesiano de São Paulo (Unisal), que mantém um curso de especialização em Educomunicação, em parceria com o Correio Escola Multimídia.

O objetivo do evento é promover discussões com pesquisadores e especialistas que façam relações entre as produções mid…

Biografia de Anne Frank agora em quadrinhos

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A editora Devir traduziu para o Português o trabalho do escritor norte-americano Sid Jacobson e do artista Ernie Colón, que traduziram para os quadrinhos a vida de Anne Frank, já retratada no seu famoso diário, quando ela conta como foram os últimos três anos de sua vida,  durante o período do Holocausto.  
O trabalho de Jacobson e Colón, porém, tenta resgatar a vida da garota antes mesmo dela nascer, quando do encontro de seus pais, Otto e Edith Frank, assim como o contexto da Alemanha naquele tempo, a crise econômica que se seguiu, a saída da família para Amsterdã e o dia em que Anne, já com 13 anos, recebe de presente um diário, em 1942. A partir daí, quadro a quadro a história desenrola-se mostrando o amadurecimento de Anne, o primeiro beijo, o momento em que a família é descoberta, etc até a morte de seu pai, em 1980, já bem depois que publica o diário (em 1947) e cria a ‘Fundação Anne Frank'.
Serviço: ‘Anne Frank - Biografia Gráfica' Sid Jacobson e Ernie Colón Editora Devir - …

Como crianças reagem ao casamento gay

O que crianças e adolescentes de 5 a 13 anos pensaram ao ver dois pedidos de  casamentos gay?O vídeo abaixo é um episódio da série “Kids React” (Crianças Reagem), do YouTube, e tem como objetivo mostrar como as crianças se comportam ao verem diversas situações.

Revistas científicas de países emergentes aumentam processo de internacionalização

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As revistas científicas de países emergentes, como China, Coreia do Sul, Rússia e Brasil, têm intensificado seu processo de internacionalização – que pode ser medido pelo número de artigos publicados em inglês, citação por outros países e pela publicação de artigos de autoria de pesquisadores estrangeiros, entre outros indicadores. Os periódicos brasileiros, contudo, estão atrás das coleções desses outros países na corrida pela internacionalização, uma vez que ainda publicam menos artigos em inglês e em colaboração com o exterior. A avaliação foi feita por participantes de um painel sobre medição da qualidade das pesquisas e dos periódicos internacionais, realizado no dia 24 de outubro, durante a conferência de comemoração dos 15 anos da Rede SciELO – Scientific Eletronic Library Online – um programada FAPESP e do Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde (Bireme). O evento em São Paulo reuniu especialistas em pesquisa e comunicação científica de 25 países pa…